优游

立异班(2020年)

培育本硕连读的学术型人材

开设立异班是我校依靠上风学科、整合优良资本以增进优异先生鹤立鸡群的严重步履,是黉舍实行“大先生立异步履打算”的首要内容之一。立异班择英才而设,自力成班,接纳特制的培育打算;重视根本,强化才能,凸起立异,以培育学术型人材为首要方针。

我校2020年将持续在机器电子工程、主动化、化学工程与工艺、资料类(含金属资料工程、高份子资料与工程、新动力资料与器件)四个专业(类)开设立异班。四个立异班均接纳间接招生和校内提拔相连系的体例组班:间接招生仅面向广东考生,每班20名;校内提拔由各响应学院在先生入校后构造实行。

2020级立异班名额及组班体例

班别

总人数

间接招生数

校内提拔数

提拔规模

提拔时候

机器电子工程(立异班)

30

20

10

机器电子工程

第三学期

主动化(立异班)

45

20

25

主动化

第二学期

化学工程与工艺(立异班)

45

20

25

化学工程与工艺

第二学期

资料类(立异班)

50

20

30

资料类

第二学期

怪异的人材培育形式:

立异班尊敬特性,因材施教,以自立进修形式及立异理论才能培育为重点,接纳完全的立异人材培育打算;采用研讨型讲授形式及名目驱动、才能导向的讲授方式,侧重培育先生的迷信研讨和手艺立异的才能。

新奇的学籍办理形式:

按照学科、专业特色,实行以生为本的静态办理轨制:在每学年起头之前,黉舍按照立异班先生的学业、本质和抱负等综合状态停止恰当裁减,不合适请求者转回立异班所对应专业的通俗班持续进修。

详细做法参照《广东产业大学立异班办理暂行方法》(广工大教字〔2012〕324号)相干条目。

全员导师制:

立异班第一学年,黉舍为每位立异班先生支配课程导师,重点指点先生课程进修和科研乐趣勾当;第二、三学年,为每位先生装备专业导师,赞助先生拟定合适特性成长的专业培育打算,指点先生的进修、尝试、科研练习等,实行导师指点下的特性化培育。在进修进程中,许可先生按照小我进修乐趣的变更,向黉舍请求改换导师。

本硕连读:

黉舍将鼎力撑持立异班先生本硕连读,在“保举免试攻读研讨生”方面,增添名额、进步比例。获推免资历的先生将在研讨生导师的指点下,有针对性地实现最初一年的本迷信习,为后续的研讨生进修打下根本;优异的先生还能够进入我校优异研讨生培育打算,取得黉舍帮助的出国留学机遇。

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